Študenti nerozumejú peniazom, školy tento problém ignorujú
Dokázali by ste si vybrať výhodnejšiu pôžičku? Veľká väčšina slovenských školákov nie. Veď úspešne test finančnej gramotnosti zvládli iba tri percentá z nich. Študenti nerozumejú financiám, a preto si aj v dospelosti berú menej výhodné úvery a prichádzajú o tisíce eur.
Napriek tomu sa väčšina škôl rozhodla, že žiakov nebude v tejto oblasti vzdelávať.
Správne hospodáriť s peniazmi je čoraz dôležitejšie, avšak Slováci to zväčša nedokážu. Zmeniť sa to rozhodli Junior Achievement Slovensko a Slovenská banková asociácie. Na základných a stredných školách organizujú projekt Ako pracovať s peniazmi, ktorý učí žiakov, kde si majú peniaze uložiť či ako si vybrať najvýhodnejšiu pôžičku.
Ešte predtým, než sa žiaci začali o peniazoch učiť, vypracovali vstupné testy. Na to, aby v nich boli úspešní, bolo potrebné odpovedať správne aspoň na 75% otázok. To sa podarilo iba 3% z niekoľko tisíc zapojených. Žiaci na základných školách zvládli test v priemere na 43%. Veľkým negatívom je, že stredoškoláci boli lepší v priemere iba o 6%.
Ak sa to nenaučia ako študenti, nebudú to vedieť nikdy
Napríklad pri rozhodovaní sa o tom, ktorá z dvoch pôžičiek je výhodnejšia, si väčšina vybrala tú s nižším úrokom. Nehľadeli však na ročnú percentuálnu mieru nákladov, preto si takmer všetci vybrali tú menej výhodnú. Nanešťastie, podľa prieskumov to platí aj o dospelých Slovákov. Tí vôbec neporovnávajú ponuky bank, riadia sa predovšetkým výškou splátky a zabúdajú na ďalšie poplatky či dĺžku splácania, preto prichádzajú o tisíce eur.
Tým sa potvrdzuje to, že pokiaľ sa ľudia nenaučia správne narábať s peniazmi ešte ako študenti, tak to nebudú vedieť nikdy. Aj preto množstvo slovenských rodín žije, ako sa vraví, od výplaty do výplaty, a nie sú schopné zostaviť si efektívny rozpočet.
Väčšina škôl nevzdeláva o financiách vôbec
Tento problém si uvedomujú nielen banky, ktoré šíria finančnú osvetu na školách už niekoľko rokov, ale aj ministerstvo školstva. „Vzdelávanie žiakov v oblasti finančnej gramotnosti považuje ministerstvo školstva za dôležitú súčasť výchovy a vzdelávania,“ vraví pre student24.sk hovorca ministra školstva Michal Kaliňák.
Ministerstvo už v roku 2009 vydalo Národný štandard finančnej gramotnosti, ktorý udáva, čo všetko by školy mali žiakov o financiách naučiť. To, či a ako sa to bude vyučovať, je na riaditeľovi každej školy. Problémom je, že podľa správy štátnej školskej inšpekcie iba 28,5 % z kontrolovaných škôl vzdelávalo o financiách. Ostatné školy neučili o peniazoch vôbec!
Riešením by mohlo byť povinné vzdelávanie o financiách na každej škole.*** „So zavedením povinného predmetu finančná výchova sa v súčasnosti neuvažuje,“*** odpovedal na našu otázku hovorca ministra školstva.
student24.sk/Kornel Kubík